Новости

Материал из scratchduino
Перейти к: навигация, поиск
Новости проекта
ВЕСЕННЯЯ СЕССИЯ РОББО АКАДЕМИИ 2018-2019
Leaf 50.jpg13 марта состоялся вебинар "Инновации для образования: интернет-вещей и нейротехнологии" - восемнадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики, на котором были показаны особенности образовательной деятельности Цифровой лаборатории в области нейротехнологий - BiTronics Lab, а также представлен курс МФТИ "Основы проектирования приложений интернета вещей".

Вебинар собрал 400 директоров и педагогов из 61 региона РФ, в том числе РСО Алания, Башкортостана, Дагестана, Ингушетии, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкессии, Карелии, Коми, Крыма, Саха (Якутия), Татарстана, Тывы, Удмуртии, Хакасии, ЯНАО, а также Белоруссии, Казахстана, Молдовы. Самые активные регионы: Москва и Московская область (135+участников), Нижегородская область (24+), Санкт-Петербург и Ленинградская область (22+), РСО-Алания (15+), Приморский край (12+), Ростовская область (12+), Кабардино-Балкарская Республика (12+), Республика Коми (11+), Белгородская область (10+), Тюменская область (10+). По составу участников вебинара:37% - руководители ОО, 31% - учителя, 19% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 159 участников.

Leaf 50.jpg06 марта прошел вебинар "Скретч-Олимпиада - на старт!" - семнадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики, на котором были показаны особенности Олимпиады 2019, даны ответы на многие вопросы, связанные с регистрацией, подачей заявок и размещением работ на Реакторе, а также представлен опыт проведения регионального этапа в Тюменской области.

Вебинар собрал 302 директора и педагога из 53 регионов РФ, в том числе РСО Алания, Башкортостана, Ингушетии, Дагестана, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкессии, Коми, Крыма, Саха (Якутия), Татарстана, Хакасии, ХМАО Югра, ЯНАО, а также Белоруссии и Украины. Самые активные регионы: Москва и Московская область (89+участников), РСО-Алания (35+), Санкт-Петербург и Ленинградская область (24+), Белгородская область (10+), Нижегородская область (10+). По составу участников вебинара:41% - руководители ОО, 37% - учителя, 12% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 100 участников.

ЗИМНЯЯ СЕССИЯ РОББО АКАДЕМИИ 2018-2019
Snowflake.jpg27 февраля прошел замечательный вебинар, рассказавший об особенностях образования в Финляндии и о сотрудничестве с финскими коллегами в области робототехники и программирования, "Как развивать Soft-Skills учащихся? Секреты финского образования" - шестнадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики.

Вебинар собрал 370 директоров и педагогов из 52 регионов РФ, в том числе РСО Алания, Ингушетии, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкессии, Коми, Саха (Якутия), Татарстана, Удмуртии, Хакасии, ХМАО Югра, Чеченской Республики, Чувашии, Чукотского АО, ЯНАО, а также Армении, Белоруссии, Украины и Молдовы. Самые активные регионы: Москва и Московская область (130+участников), Нижегородская область (31+), РСО-Алания (24+), Белгородская (21+), Санкт-Петербург и Калининград (13+). По составу участников вебинара: 41% - руководители ОО, 26% - учителя, 11% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 145 участников.

Snowflake.jpg20 февраля прошел вебинар для руководителей НКО и руководителей образовательных организаций, готовых войти в системный проект «Подари ребенку профессию» за счет средств президентского гранта "Системный проект Подари ребенку профессию".

Вебинар собрал 350 руководителей различных общественных организаций, директоров и педагогов из 66 регионов РФ, в том числе Республик: Алтая, Башкортостана, Дагестана, Ингушетии, Калмыкии, Карачаево-Черкессии, Коми, Крыма, Мордовии, Саха (Якутия), Татарстана, Тывы, Удмуртии, Хакасии, ХМАО Югра, ЯНАО, ЕАО и др. Самые активные регионы: Москва и Московская область (63+участников), Санкт-Петербург и Калининград (32+), Нижегородская область (21+). По составу участников вебинара: 44% - руководители ОО, 16% - руководители НКО, 14% - учителя, 12% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 94 участника.

Snowflake.jpg20 февраля был проведен вебинар "Как открыть школьный технопарк по стандарту ФабЛаб 2.0 (опыт ЦМИТов)" - пятнадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики.

Вебинар собрал 260 директоров и педагогов из 52 регионов РФ, в том числе Башкортостана, Дагестана, Ингушетии, Карачаево-Черкессии, Коми, Мордовии, Саха (Якутия), Татарстана, Тывы, Удмуртии, Хакасии, ХМАО Югра, ЯНАО, а также Белоруссии и Молдовы. Самые активные регионы: Москва и Московская область (102+участников), Нижегородская область (18+), Санкт-Петербург и Калининград (14+). По составу участников вебинара:30% - руководители ОО, 33% - учителя, 10% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 90 участников.

Snowflake.jpg13 февраля прошел насыщенный информацией о возможностях сотрудничества школ с УДО по реализации обновления технологического образования вебинар "Директору о Кванториумах, ИТ Кубах и новых конкурсах для талантов" - четырнадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики.

Вебинар собрал 270 директоров и педагогов из 50 регионов РФ, в том числе Адыгеи, РСО-Алания, Башкортостана, Бурятии, Дагестана, Ингушетии, Карачаево-Черкессии, Коми, Мордовии, Татарстана, Саха (Якутия), Татарстана, Тывы, Удмуртии, Хакасии, ХМАО Югра, ЯНАО, а также Белоруссии и Казахстана. Самые активные регионы: Москва (85+участников), Нижегородская область (28+), Санкт-Петербург и Калининград (16+), Тюменская область (13+), Ингушетия (11+). По составу участников вебинара: 30% - руководители ОО, 35% - учителя, 17% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 108 участников.

Snowflake.jpg06 февраля прошел вебинар "Инициативы и решения НКО для образования" - тринадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики.

Вебинар собрал 188 директоров и педагогов из 38 регионов РФ, в том числе Башкирии, Ингушетии, Коми, Татарстана, Саха (Якутия), Удмуртии, ХМАО Югра, Чувашии, ЯНАО, а также Казахстана. Самые активные регионы: Москва (83+участников), Нижегородская область (17+), Тульская область (11+). По составу участников вебинара: 16% - руководители ОО, 37% - учителя, 20% - педагоги, преподаватели высшей школы, 15% - воспитатели. В он-лайне смотрели вебинар 88 участников.

Snowflake.jpg30 января великолепно прошел вебинар "Как получить грант для образовательного проекта?" - двенадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики.

Участникам была подробно представлена Конкурсная программа Рыбаков Фонда, реализуемая для трех целевых групп, а также реальный опыт и конкретные шаги по разработке проектов, которые стали победителями в различных конкурсах 2018 года, в том числе и Фонда президентских грантов.

Вебинар собрал 250 директоров и педагогов из 45 регионов РФ, в том числе Коми, Татарстана, Саха (Якутия), Хакасии, Чукотского АО, ЯНАО, а также Армении, Молдовы и Казахстана. Самые активные регионы: Москва (50+участников), Нижегородская область (21+), Санкт-Петербург и Калининград (13+), Тульская область (10+). По составу участников вебинара: 26% - руководители ОО, 36% - учителя, 14,4% - преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрел вебинар 98 участников.

Snowflake.jpg23 января в деловом режиме прошел вебинар "Онлайн-курсы повышения квалификации наставников" - одиннадцатый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики. Участники узнали, на каких платформах, сайтах и проектах они могут найти соответствующие их потребностям курсы и стать квалифицированными наставниками.

Вебинар собрал 240 директоров и педагогов из 46 регионов РФ, в том числе Дагестана, Ингушетии, Коми, Татарстана, Саха (Якутия), Хакасии, Чукотского АО, ЯНАО, а также Черногории, Белоруссии, Молдавии, Украины, Казахстана. Самые активные регионы: Москва (53+ участника), Нижегородская область (23+), Тюменская область (19+), Санкт-Петербург и Калининград (14+). По составу участников вебинара: 17,5% - руководители ОО, 41% - учителя, 13% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 106 участников.

Snowflake.jpg16 января прошел замечательный вебинар "Онлайн курсы повышения квалификации учителей информатики" – десятый из цикла вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики. Участники познакомились с обновленными компонентами курса информатики, которые помогут сориентироваться и выбрать свой маршрут обучения в зависимости от интересов и потребностей. На вебинаре были представлены большие возможности Лекториума - просветительского проекта, который объединяет платформу онлайн-курсов, медиатеку и издательство, а также портала Вики Роббо ру в качестве одного из основных ресурсов повышения квалификации учителей информатики.

Вебинар собрал 370 директоров и педагогов из 46 регионов РФ, в том числе Дагестана, Ингушетии, Карелии, Коми, Татарстана, Саха (Якутия), Хакасии, Чукотского АО, ЯНАО, а также Белоруссии, Молдавии, Украины, Казахстана. Самые активные регионы: Москва (92+), Нижегородская область (49+ участников), Санкт-Петербург и Калининград (30+), Тюменская область (18+), Кемеровская область (12+). По составу участников вебинара: 12% - руководители ОО, 60% - учителя (68% из них - учителя информатики), 16% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 141 участник.

Snowflake.jpg09 января прошел яркий, динамичный и содержательный вебинар "Онлайн-курсы повышения квалификации учителей технологии",- девятый из серии вебинаров Подготовка кадров для цифровой экономики. Были представлены доклады, расширяющие представления о месте и роли новых технологий в цифровой экономике и образовании. Участники вебинара, вдохновленные результатами работы спикеров, указали в анкете понимание того, что:

- необходимо менять подход в преподавании технологии;

- для дальнейшего развития технологического образования необходимы знания в области исследовательского проектирования и робототехники. Роль учителя технологии (как и любого учителя-предметника) заключается в постоянном повышении своей квалификации;

- школе или муниципалитету необходимо оперативно повысить кадровый потенциал технологического образования с помощью современных цифровых технологий, которые дают огромные возможности для онлайн повышения квалификации учителей; -

и в качестве своего первого управленческого решения назвали следующие мероприятия:

- провести муниципальную стратегическую сессию по обновлению содержания технологического образования;

- наладить систему корпоративного обучения;

- обучить учителей технологий современным технологиям обучения, основам робототехники;

- провести анкетирование, направить учителей технологии на курс на портале ГлобалЛаб, обратиться в РОББО по оснащению;

- открыть в школе кружок робототехники.

Вебинар собрал 475 директоров и педагогов из 55 регионов РФ, в том числе Дагестана, Ингушетии, Карелии, Коми, Татарстана, Саха (Якутия), Хакасии, Чукотского АО, ЯНАО, а также Азербайджана, Армении, Белоруссии, Молдавии, Украины, Казахстана, Эстонии и Канады. Самые активные регионы: Москва (69+), Нижегородская область (63+ участников), Санкт-Петербург и Калининград (30+), Тюменская область (25+), Астраханская область (21+). По составу участников вебинара: 2,4% - руководители ОО, 54% - учителя (30% из них - учителя технологии, 16% - учителя информатики), 19% - педагоги, преподаватели высшей школы. В он-лайне смотрели вебинар 220 участников.

ВЕСЕННЯЯ СЕССИЯ РОББО АКАДЕМИИ 2018

ЗИМНЯЯ СЕССИЯ РОББО АКАДЕМИИ 2018

ЗИМНЯЯ СЕССИЯ РОББО АКАДЕМИИ 2017


Пресса о РОББО
Персональные инструменты
Пространства имён

Варианты
Действия