Мемориал воинам 3-D модель: различия между версиями
Новая страница: «==Имя автора== Лидия Григорьевна Бояркина ==Катего...» |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
11-15 лет (5-9 класс) | 11-15 лет (5-9 класс) | ||
==Описание учебной ситуации== | ==Описание учебной ситуации== | ||
[[Файл: | [[Файл:Мемориал воинам.jpg|thumb|150px|left|Скриншот проекта]] | ||
Создание 3D модели «Мемориал воинам» в TinkerCAD. Данная учебная ситуация позволяет формировать навыки 3D моделирования в используемой программе, познакомиться с базовыми инструментами работы, учиться составлять план и последовательность своих действий. | Создание 3D модели «Мемориал воинам» в TinkerCAD. Данная учебная ситуация позволяет формировать навыки 3D моделирования в используемой программе, познакомиться с базовыми инструментами работы, учиться составлять план и последовательность своих действий. | ||
==Работа от имени ученика== | ==Работа от имени ученика== | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
В конце представить свою работу учителю и другим учащимся, объяснить, почему я выбрал такой подход в работе и сохранить свою работу на рабочий стол. | В конце представить свою работу учителю и другим учащимся, объяснить, почему я выбрал такой подход в работе и сохранить свою работу на рабочий стол. | ||
==Ссылка на скачивание учебной ситуации== | ==Ссылка на скачивание учебной ситуации== | ||
Активная ссылка на скачивание файла | Активная ссылка на скачивание файла [Учебная_ситуация_Мемориал_воинам_(1).pdf] [http://wiki.robbo.ru/wiki/Файл:Учебная_ситуация_Мемориал_воинам_(1).pdf] | ||
[[Категория: Учебная ситуация]] | [[Категория: Учебная ситуация]] | ||
Текущая версия от 18:23, 15 апреля 2020
Имя автора
Категория участника
11-15 лет (5-9 класс)
Описание учебной ситуации
Создание 3D модели «Мемориал воинам» в TinkerCAD. Данная учебная ситуация позволяет формировать навыки 3D моделирования в используемой программе, познакомиться с базовыми инструментами работы, учиться составлять план и последовательность своих действий.
Работа от имени ученика
Для начала необходимо выполнить вход на сайт программы. Далее обязательно нужно прослушать вводную информацию и рекомендации учителя по работе с программой TinkerCad. Ознакомиться с основными формами в программе, посмотреть их размещение, попробовать менять размеры, цвета, совмещать и разъединять элементы. На следующем этапе определить пошаговую инструкцию выполнения работы. Найти необходимые для меня фигуры, запланировать их размещение на плоскости и относительно друг друга. Переходить от одной фигуры к другой. Размещать дополнительные рабочие плоскости для построения фигур. В конце представить свою работу учителю и другим учащимся, объяснить, почему я выбрал такой подход в работе и сохранить свою работу на рабочий стол.
Ссылка на скачивание учебной ситуации
Активная ссылка на скачивание файла [Учебная_ситуация_Мемориал_воинам_(1).pdf] [1]