|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| =Автор==
| |
| [[Участник:Наталья Тулина]]
| |
|
| |
|
| ==Категория участника==
| |
| <ul>
| |
| <li>дополнительное образование (8-9 лет)</li>
| |
| <li>2-3 классы</li>
| |
| </ul>
| |
|
| |
| ==Описание учебной ситуации==
| |
| [[ Файл:Теремокк.JPG|thumb|150px|left|Скриншот проекта]]
| |
| В течении занятия ребята самостоятельно изучают программу Scratch, задают произвольный маршрут движения. Ученики сами создают алгоритмы движения спрайт и робоплатформа по заданному маршруту.
| |
|
| |
| ==Работа от имени ученика==
| |
|
| |
| Сначала я запускаю программу Scratch.
| |
| Выбираю спрайт героя, сообщений, фонов.
| |
| Продумываю алгоритм программирования..
| |
| Пишу программу с помощью создания переменных, циклов, сообщений и смены фона.
| |
| Сохраняю программу и исправляю при необходимости.
| |
|
| |
| ==Ссылка на скачивание==
| |
| [https://yadi.sk/d/9o7bXJHKoKC0Dg]
| |
|
| |
| [[Категория: Учебная ситуация]]
| |