Проектучебная ситуация: различия между версиями
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
==5-6 класс== | ==5-6 класс== | ||
Возраст учащихся вашего проекта | Возраст учащихся вашего проекта | ||
==Учащиеся познакомятся с некоторыми проблемами, связанными с | [[Файл:Уч ситуация.jpg|thumb|150px|left|Скриншот проекта]] | ||
==Текст описания вашей учебной ситуации== | |||
Учащиеся познакомятся с некоторыми проблемами, связанными с | |||
проектированием и разработкой программ. | проектированием и разработкой программ. | ||
Учащиеся будут проектировать алгоритмы и разрабатывать | Учащиеся будут проектировать алгоритмы и разрабатывать | ||
| Строка 18: | Строка 22: | ||
- алгоритмы и алгоритмические конструкции | - алгоритмы и алгоритмические конструкции | ||
- Связи между математикой и информатикой | - Связи между математикой и информатикой | ||
-влияние компьютерных технологий на общество== | -влияние компьютерных технологий на общество | ||
Текст описания вашей учебной ситуации | |||
==Очень нравится проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно-ориентированный язык программирования Scratch. | ==Текст описания вашей учебной ситуации от имени ученика== | ||
Очень нравится проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно-ориентированный язык программирования Scratch. | |||
==Ссылка на скачивание учебной ситуации== | ==Ссылка на скачивание учебной ситуации== | ||
Активная ссылка на скачивание файла в формате doc | Активная ссылка на скачивание файла в формате doc | ||
[https://drive.google.com/file/d/1doyiQpAO1ciVs_7MY09iST-Y_9rYLQsx/view?usp=sharing] | [https://drive.google.com/file/d/1doyiQpAO1ciVs_7MY09iST-Y_9rYLQsx/view?usp=sharing] | ||
[[Категория: Учебная ситуация]] | [[Категория: Учебная ситуация]] | ||
Версия от 07:38, 9 марта 2020
Елена
5-6 класс
Возраст учащихся вашего проекта
Текст описания вашей учебной ситуации
Учащиеся познакомятся с некоторыми проблемами, связанными с проектированием и разработкой программ. Учащиеся будут проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно- ориентированный язык программирования Scratch. Задачи программирования включают множество математических и логических подходов, а также большое количество различных алгоритмических конструкций. Курс включает следующие области: - программирование - алгоритмы и алгоритмические конструкции - Связи между математикой и информатикой -влияние компьютерных технологий на общество
Текст описания вашей учебной ситуации от имени ученика
Очень нравится проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно-ориентированный язык программирования Scratch.
Ссылка на скачивание учебной ситуации
Активная ссылка на скачивание файла в формате doc [1]