Проектучебная ситуация: различия между версиями
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
- Связи между математикой и информатикой | - Связи между математикой и информатикой | ||
-влияние компьютерных технологий на общество | -влияние компьютерных технологий на общество | ||
==Текст описания вашей учебной ситуации от имени ученика== | ==Текст описания вашей учебной ситуации от имени ученика== | ||
Очень нравится проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно-ориентированный язык программирования Scratch. | Очень нравится проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно-ориентированный язык программирования Scratch. | ||
==Ссылка на скачивание учебной ситуации== | ==Ссылка на скачивание учебной ситуации== | ||
Активная ссылка на скачивание файла в формате doc | Активная ссылка на скачивание файла в формате doc | ||
[https://drive.google.com/file/d/1doyiQpAO1ciVs_7MY09iST-Y_9rYLQsx/view?usp=sharing] | [https://drive.google.com/file/d/1doyiQpAO1ciVs_7MY09iST-Y_9rYLQsx/view?usp=sharing] | ||
[[Категория: Учебная ситуация]] | [[Категория: Учебная ситуация]] | ||
Текущая версия от 07:40, 9 марта 2020
Елена
5-6 класс
Возраст учащихся вашего проекта
Текст описания вашей учебной ситуации
Учащиеся познакомятся с некоторыми проблемами, связанными с проектированием и разработкой программ. Учащиеся будут проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно- ориентированный язык программирования Scratch. Задачи программирования включают множество математических и логических подходов, а также большое количество различных алгоритмических конструкций. Курс включает следующие области: - программирование - алгоритмы и алгоритмические конструкции - Связи между математикой и информатикой -влияние компьютерных технологий на общество
Текст описания вашей учебной ситуации от имени ученика
Очень нравится проектировать алгоритмы и разрабатывать программные решения различных вычислительных проблем, используя объектно-ориентированный язык программирования Scratch.
Ссылка на скачивание учебной ситуации
Активная ссылка на скачивание файла в формате doc [1]