Мемориал воинам 3-D модель: различия между версиями

Материал из robbo
Перейти к навигации Перейти к поиску
Новая страница: «==Имя автора== Лидия Григорьевна Бояркина ==Катего...»
 
Нет описания правки
Строка 4: Строка 4:
11-15 лет (5-9 класс)
11-15 лет (5-9 класс)
==Описание учебной ситуации==
==Описание учебной ситуации==
[[Файл:название_вашего_файла.jpg|thumb|150px|left|Скриншот проекта]]  
[[Файл:Мемориал воинам.jpg|thumb|150px|left|Скриншот проекта]]  
Создание 3D модели «Мемориал воинам» в TinkerCAD.  Данная учебная ситуация позволяет формировать навыки 3D моделирования в используемой программе, познакомиться с базовыми инструментами работы, учиться составлять план и последовательность своих действий.
Создание 3D модели «Мемориал воинам» в TinkerCAD.  Данная учебная ситуация позволяет формировать навыки 3D моделирования в используемой программе, познакомиться с базовыми инструментами работы, учиться составлять план и последовательность своих действий.
==Работа от имени ученика==
==Работа от имени ученика==

Версия от 18:19, 15 апреля 2020

Имя автора

Лидия Григорьевна Бояркина

Категория участника

11-15 лет (5-9 класс)

Описание учебной ситуации

Скриншот проекта

Создание 3D модели «Мемориал воинам» в TinkerCAD. Данная учебная ситуация позволяет формировать навыки 3D моделирования в используемой программе, познакомиться с базовыми инструментами работы, учиться составлять план и последовательность своих действий.

Работа от имени ученика

Для начала необходимо выполнить вход на сайт программы. Далее обязательно нужно прослушать вводную информацию и рекомендации учителя по работе с программой TinkerCad. Ознакомиться с основными формами в программе, посмотреть их размещение, попробовать менять размеры, цвета, совмещать и разъединять элементы. На следующем этапе определить пошаговую инструкцию выполнения работы. Найти необходимые для меня фигуры, запланировать их размещение на плоскости и относительно друг друга. Переходить от одной фигуры к другой. Размещать дополнительные рабочие плоскости для построения фигур. В конце представить свою работу учителю и другим учащимся, объяснить, почему я выбрал такой подход в работе и сохранить свою работу на рабочий стол.

Ссылка на скачивание учебной ситуации

Активная ссылка на скачивание файла в формате doc[ссылка_на_файл_формата_doc]