Экскурсия кота: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Карина (обсуждение | вклад) Новая страница: «==Имя автора== Мацеральник Карина Михайловна ==Категория участника== 10-12 лет ==Оп...» |
Карина (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
10-12 лет | 10-12 лет | ||
==Описание учебной ситуации== | ==Описание учебной ситуации== | ||
[[Файл: | [[Файл:Экскурсия_кота.jpg|thumb|150px|left|Скриншот проекта]] | ||
Провести экскурсию | Провести экскурсию | ||
==Работа от имени ученика== | ==Работа от имени ученика== | ||
Запускаю программу Scratch. Выбираю спрайт героя. Он выполняет в этом проекте роль экскурсовода. Из папки «Экскурсия» (домашнее задание было подобрать 3 фото) выбираю изображение нужного персонажа, а также фон. Составляю алгоритм программирования. Пишу программу с помощью блоков «Движение» и создания циклов. Сохраняю программу и исправляю при необходимости. Показываю преподавателю. | Запускаю программу Scratch. Выбираю спрайт героя. Он выполняет в этом проекте роль экскурсовода. Из папки «Экскурсия» (домашнее задание было подобрать 3 фото) выбираю изображение нужного персонажа, а также фон. Составляю алгоритм программирования. Пишу программу с помощью блоков «Движение» и создания циклов. Сохраняю программу и исправляю при необходимости. Показываю преподавателю. | ||
Версия от 15:23, 10 февраля 2021
Имя автора
Категория участника
10-12 лет
Описание учебной ситуации
Провести экскурсию
Работа от имени ученика
Запускаю программу Scratch. Выбираю спрайт героя. Он выполняет в этом проекте роль экскурсовода. Из папки «Экскурсия» (домашнее задание было подобрать 3 фото) выбираю изображение нужного персонажа, а также фон. Составляю алгоритм программирования. Пишу программу с помощью блоков «Движение» и создания циклов. Сохраняю программу и исправляю при необходимости. Показываю преподавателю.
Ссылка на скачивание учебной ситуации
Активная ссылка на скачивание файла в формате doc [ссылка_на_файл_формата_doc]