Game urovni dz

Материал из robbo
Версия от 18:03, 14 марта 2020; Zaur Dzantiev (обсуждение | вклад) (Новая страница: «==Имя автора== Дзантиев З.А. ==Категория участника== Возраст учащихся в...»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Имя автора

Дзантиев З.А.

Категория участника

Возраст учащихся вашего проекта: 4-6 классы

Описание учебной ситуации

Скриншот проекта

Ученикам необходимо создать игру, в которой будут присутствовать уровни (не менее 3). При этом один из уровней игры должен быть нарисован самостоятельно. Возможно связь уровней друг с другом и запоминание результатов. Данная работа может быть выполнена несколькими учениками.

Работа от имени ученика

Шаг 1. Внимательно слушать вводную информацию и рекомендации учителя. Запомнить и вспомнить понятия линейного алгоритма и цикла, понятие переменной. Шаг 2. Предложить пример игры с различными уровнями. Ответить на вопросы учителя. Шаг 3. Определиться с командной при создании игры. Распределить роли в команде. Шаг 4. Защита проекта, обсуждение проекта и корректировка ошибок. Шаг 5. Предложить варианты использования созданной программы для программирования робота. Действия робота в различных ситуациях.

Примечание: на всех этапах возможны подшаги, на усмотрение учителя.

Ссылка на скачивание учебной ситуации

Активная ссылка на скачивание файла в формате doc (pdf) [1]