Вебинары: различия между версиями

Материал из robbo
Строка 1: Строка 1:
 
{{Tabltitulikonka|
 
{{Tabltitulikonka|
 
[[Файл:Marker Pleer z.jpg]]
 
[[Файл:Marker Pleer z.jpg]]
 +
 +
|'''13 января''' прошел вебинар [https://pruffme.com/landing/u324531/RobboAcademy130121 «Виртуальные химические лаборатории: возможности и ограничения»] - сорок четвертый, продолжающий серию вебинаров, объединенных общей темой [[Кружковое движение НТИ: трансформация технологического образования]].
 +
 +
Вебинар собрал 112 директоров и педагогов из 38 регионов РФ, в том числе Республик Башкортостан, КБР, РСО Алания, Татарстан, ХМАО, Чеченская, Чувашская. По составу участников вебинара: 7,1% - руководители ОО, 58,0% - учителя, 20,5% - педагоги, преподаватели высшей школы, 4 студента и 3 учащихся. В он-лайне смотрели вебинар 51 участник.
  
 
|'''23 декабря''' проведен вебинар [https://pruffme.com/landing/u324531/RobboAcademy231220 «Кружковое движение: итоги года и планы на будущее»] - сорок третий, продолжающий серию вебинаров, объединенных общей темой [[Кружковое движение НТИ: трансформация технологического образования]].
 
|'''23 декабря''' проведен вебинар [https://pruffme.com/landing/u324531/RobboAcademy231220 «Кружковое движение: итоги года и планы на будущее»] - сорок третий, продолжающий серию вебинаров, объединенных общей темой [[Кружковое движение НТИ: трансформация технологического образования]].

Версия 06:26, 14 января 2021

Marker Pleer z.jpg


13 января прошел вебинар «Виртуальные химические лаборатории: возможности и ограничения» - сорок четвертый, продолжающий серию вебинаров, объединенных общей темой Кружковое движение НТИ: трансформация технологического образования.

Вебинар собрал 112 директоров и педагогов из 38 регионов РФ, в том числе Республик Башкортостан, КБР, РСО Алания, Татарстан, ХМАО, Чеченская, Чувашская. По составу участников вебинара: 7,1% - руководители ОО, 58,0% - учителя, 20,5% - педагоги, преподаватели высшей школы, 4 студента и 3 учащихся. В он-лайне смотрели вебинар 51 участник.